Het gedeelde speelveld
Taylina Hubrechtsen (2000) is een kunsteducator die zich beweegt tussen de rollen van kunstenaar, onderzoeker en kunsteducator. Haar artistieke praktijk ontstaat vanuit toeval, twijfel en verkennen van emoties. Ze werkt met schilder- en tekentechnieken en combineert uiteenlopende materialen, waarbij controle en loslaten elkaar afwisselen. Tijdens de expo presenteert ze een interactieve opstelling waarin bezoekers één rol kunnen aannemen of tussen de rollen kunnen bewegen. Zo ontstaat een speelveld waarin maken, denken en ervaren samenkomen en de wisselwerking tussen deze posities tastbaar wordt.
